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一所天主教大学预备高中位于美丽的索诺玛县.

学术支持中心

 

学术支持中心-支持页面

使命宣言

纽曼枢机主教学术支持中心(ASC)与纽曼枢机主教咨询部门合作的使命是提供所需的支持，让所有学生成为成功的学习者. 这种支持包括帮助学生成为自我倡导者, 同时发现和利用支持服务，这将有助于他们在纽曼红衣主教和其他地方的教育.

项目描述

纽曼红衣主教高中的学术支持中心(ASC)向整个CN社区开放. 我们的主要重点是帮助有各种学习和/或注意力差异的学生，他们可以满足大学预科环境的学术要求. 在这个项目中，学生学习在高中及以后取得成功所必需的技能:组织信息和材料, 维护自己的权利, 时间管理, 以及其他技能和策略. 我们不修改大学预科课程. 学生可能会收到一个学生学习计划(SLP)，概述了他们的独特优势, 挑战, 以及推荐的支持. 我们的ASC员工补充, 而不是代替, 由个别教师给予学生的学术支持，并整合学校的所有资源，以培养学生的全面形成.

该中心由主任和学术支持教师组成，他们共同工作，支持在预定学习时间或临时学习的学生.

ASC的目标

  1. 为ASC学生提供额外的学术支持(即一对一辅导), 小组辅导课程, 在CN大学预科环境中监督作业学习小组).

  2. 协调和支持课堂老师.  

  3. 指导每个学生最大限度地发挥他们的潜力，同时发展必要的学习技能和补偿策略，以独立取得成功，并发展自我倡导的技巧和技能.

  4. 为每个学生制定学习计划，并纳入建议的住宿条件

  5. 协助提供学院水平的住宿和支持服务.

提供什么样的服务?

ASC的工作人员通过以下方式支持学生:  

  1. 识别和定义个别学生的学习计划.

  2. 与课堂老师合作，讨论学生的个人需求.

  3. 提供学习技巧、自主学习策略和自我倡导方面的指导.

  4. 为课程作业和长期项目提供指导.

  5. 为学生提供小组学习和与其他学生合作的机会.

  6. 必要时监考考试.

  7. 协助延长标准化测试的时间.

  8. 协助研究学院层面的支持服务.

slp的发展

有书面学习困难的学生提供必要的文件，供ASC主任开发他们的SLP. ASC主任将设计学生个人学习计划(SLP)，以解决学生在红衣主教纽曼学习中取得成功所必需的支持和学习策略.

学术指导

个人支持是提供给任何学生在中途或通过预约. 在这些课程中，ASC的工作人员根据需要与学生一起工作. 

什么是上门服务?

“速递学生”是指得到老师批准(老师批示)来中心寻求支持的学生. 

与教师合作

学术支持中心通过为他们提供个别学生的学习计划来帮助纽曼红衣主教教师. 这些简介通常是学生进入红衣主教纽曼九年级或转学生时写的, 并旨在为教师提供简明扼要的教学, 实用的信息将帮助他们与这些学生更有效地工作. 

 顾问的支持

辅导员为ASC提供最初的转诊.  然后，他们将解决学生的情感需求、家庭和外部挑战.  此外，他们还致力于制定课程安排，以促进学生取得更大的成功.

个人支持

延长时间测试

被认定有学习差异的学生可以要求延长考试时间. The faculty is provided with an up-to-date list of all students who qualify for this support; however, 该由学生向老师要求延长时间. 对于期末考试:学生将在最后一周之前与他们的个人辅导员会面，讨论是否需要这样做, 他们会透过学生谘询委员会联络他们的老师作出安排.

国家考试场所

SAT和ACT的考试住宿申请可在中心申请. 这些申请必须完成并与常规申请一起提交，才能获得延长的考试时间. 在纽曼红衣主教学院，ASC的工作人员为需要特殊照顾的学生(如读者)监考SAT和ACT.

其他推荐支持包括:

  1. 优先座位.

  2. 根据要求延长老师布置作业的时间.

  3. 使用笔记本电脑进行书面输出.

  4. 文本到语音资源(e.g.、书籍音频文件).

  5. 使用计算器进行基本计算.

  6. 使用有声教材. 

  7. 允许在课堂上记录或使用同行笔记员.

学术支持

学习技巧9课
有个人学习计划的大一新生要学习学习技能9课程. 在此期间，学生接受一些学习技巧的指导以及其他学术支持.  他们将有时间在其他课程上完成作业和项目. 他们以及格不及格的形式获得课程学分. 
 
指导研究 

本课程适用于有个人学习计划并希望获得ASC中心支持的大二至大四学生. 这包括检查和独立研究.

过渡到大学

ASC主任和辅导员与有个人学习计划的学生会面，为有学习差异的学生提供有关大学录取的信息和指导方针.

新生招生

如果你有兴趣看看你的新生是否能从学术支持中心提供的资源中受益:

1. 纽曼主教在线申请中是否记录了当前的IEP.

2. 联络心理辅导主任-刘小姐. 特雷西·威廉姆斯williams@cardinalnewman.，或ASC主任- Mr. Mario Alioto进一步讨论. 

如何为在读学生提供支持

如果您认为您的孩子可以通过与学术支持中心合作得到支持，请与年级辅导员讨论. 如果学生被辅导员推荐，ASC的工作人员很乐意帮助他们完成学业.